本期目录

1.牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性加快建设教育强国

2.教育部部署开展2025 届高校毕业生“春季促就业攻坚行动”

3.徐小洲：紧抓人才聚焦合作深入推动教育对外开放

4.李立国：统筹资源配置优化高等教育布局

5.赵世奎 高凌云 吴彬：美国博士生资格考试何为：基于四所院系案例的分析

6.武汉理工大学：积极推进教育科技人才一体化发展

7.电子科技大学：积极探索“一站式”学生社区育人新模式

8.大连海事大学：聚焦“四主四高” 积极推进“大思政课”建设

9.教师为何要做研究——比较视野下“教师作为研究者”的价值定位探析