本期目录

1.教育部部长怀进鹏在 2024 世界数字教育大会上的主旨演讲：携手推动数字教育应用、共享与创新

2.教育部与江苏部省会商会议、推进长三角教育一体化高质量发展座谈会在南京举行

3.亚萨尔·阿亚兹：人才培养模式的改革与创新

4.李培根：工程教育需要从“知识导向”到“问题导向”的转型

5.中国人民大学：深化人才评价机制改革

6.中国地质大学（武汉）：打造“五个体系”着力推进依法治校工作

7.西南交通大学：以“四个强化”扎实做好基层党建工作

8.欧洲创新大学联盟运行模式与特点研究——基于开放创新生态系统理论视角分析