各单位：

    为深入贯彻落实党的二十大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全国教育工作会议、《辽宁省教育厅关于加强新时代教育科学研究工作的实施方案》精神，大力推进教育科研创新，增强服务和支撑辽宁教育现代化发展的能力，根据《辽宁省教育科学规划课题管理办法》有关规定，决定开展辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项申报工作，现将有关事项通知如下：

    一、课题类别及申报要求

（一）本年度设立省教育科学规划重点课题、一般课题两类。课题研究领域请参照《辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题指南》（以下简称“课题指南”），具体研究领域见附件1。

1.省教育科学规划重点课题应体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，立足辽宁教育事业发展需要，聚焦教育现代化发展中的全局性、战略性和前瞻性的重大理论与实践问题，力求具有现实性、针对性和较强的决策参考价值，着力研创体现辽宁水准的研究成果。

2.省教育科学规划一般课题应围绕落实立德树人根本任务，突出内涵发展、特色发展主题，结合各级各类教育和院校的改革发展实际，聚焦教育教学改革发展中的热点、重点、难点与关键性问题，深入开展具有理论和实践价值的研究。

（二）本年度设立中小学校党建研究专项课题，面向各市教育工委、省内中小学校从事党建工作的相关人员，以及高等学校相关研究人员。

二、申报条件

1.每位申报者只能申报一项课题。省社科规划基金教育学项目、省教育科学规划重点课题与省教育科学规划一般课题、中小学校党建专项等各类课题均不得兼报。课题申报者可根据课题指南研究的研究方向申报，也可在符合课题指南范围前提下，结合实践自拟题目。

2.申报省教育科学规划课题，应具备较好的研究基础，熟悉所研究问题的实践和政策进展，须能够担负起课题研究实际组织者和指导者的责任；应具有副高级以上（含）专业技术职称。不具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）的，需2位具有正高级专业技术职称专家推荐。

3.课题组成员须征得本人同意并签字确认，否则视为违规申报。

4.全日制在读研究生不能申请。

各单位要加强对课题申报工作的组织、指导，切实履行初审责任，加强对课题研究内容的意识形态审查；不得推荐非教育研究类选题；不得重复申报省社科规划基金办公室、省教育厅、省社科联已批准正式立项课题；主持省教育科学规划课题、省社科规划基金教育学项目尚未结题者不能再次申报。

三、推荐名额

本年度省教育科学规划课题立项实行限额申报。各教学单位推荐名额为本单位专任教师总数的6%，具体名额见附件2。

中小学校党建研究专项课题各相关单位申报数量不得超过1项。

四、报送材料要求

1．《辽宁省教育科学规划课题立项申请•评审书（2022版）》（附件3）一式7份，封皮装订2张（负责人所在单位填写“沈阳建筑大学”，第1张盖学院/部门公章，第2张不盖公章），各单位负责审查所填写内容的真实性，并在“八、课题负责人所在单位审查意见”签署意见，无需签字、盖公章；

2．《辽宁省教育科学规划课题立项匿名申请•评审书（2022版）》（附件4）一式7份；

3．《辽宁省教育科学规划2022年度课题立项申报汇总表》（附件5）1份；“工作单位”填写项目负责人所在学院/部门，主要负责人签字，盖所在学院/部门公章。

4．以上材料详见附件，请于2023年5月10日11:00之前报送至高等教育研究中心（机关楼217），电子版发送至邮箱gjzx@sjzu.edu.cn。

    五、联系人及联系方式

    联系人：郝 雪

    联系电话：24692290

附件：1.辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题指南

2.辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题推荐名额

3.辽宁省教育科学规划课题立项申请•评审书

4.辽宁省教育科学规划课题立项匿名申请•评审书

5.辽宁省教育科学规划2022年度课题立项申报汇总表

                                     高等教育研究中心

                                      2022年3月27日